Literatuur & Verwijzingen
DuOO staat open voor nieuwe inzichten en probeert verbindingen te leggen tussen verschillen de domeinen.
Een aantal relevante publicaties:
# Herpen van, M., (2008) Duurzaam Opvoeden en Ontwikkelen. Uitgeverij Garant
# Braungart, M., &McDonough, W., (2007) Cradle to cradle. Heeswijk: Search knowledge BV
# Csikszentmihalyi, M., (1999) Flow, psychologie van de optimale ervaring. Amsterdam: Boom
# Gore, L., (2006) Een ongemakkelijke waarheid. Amsterdam: Maurits Groen Milieu &
# Hermans, H., Dialoog en misverstand. Leven met de toenemende bevolking van onze innerlijke ruimte. Soest: Uitgeverij Nelissen
# Herpen van, M., (2005) ErvaringsGericht Onderwijs; van oriëntatie tot implementatie. Antwerpen/Apeldoorn: Garant
# Herpen van, M., e.a. (2007) Creativiteit & Speciale Onderwijszorg, een inspirerende combinatie. Antwerpen/Apeldoorn: Garant
# Herpen van, M., Bosch, M., (2007) Grenzeloos betrokken. Heeswijk: Uitgeverij: Berne-Heeswijk
# Jansen, H., (2005) Levend leren. Ontwikkeling, onderzoek en ondersteuning binnen het pedagogisch werkveld. Utrecht: Uitgeverij Agiel
# Kessels, J., Boers, E., Mostert, P., (2006) Vrije ruimte. Filosoferen in organisaties. Amsterdam: Boom
# Kunneman, H., (2005) Voorbij het dikke-ik. Bouwstenen voor een kritisch humanisme. Amsterdam: SWP
# Maturana H. en Varela F., (1989) De boom der kennis. Amsterdam: Uitgeverij Contact
# Palmer P., (2005) Leraar met hart en ziel. Groningen: Wolters Noordhoff
# Rakhorst, A., (2007) Duurzaam ontwikkelen… een wereldkans. Search Knowledge B.V.
# Schuyt, K., (2006) Steunberen van de samenleving. Amsterdam: University Press
# Senge, P., Otto Scharmer, C., Jaworski, J., Sue Flowers, B., Presence. Den Haag: Sdu Uitgevers B.V.
# Stevens, L., (2002) Zin in leren. Leuven/Apeldoorn: Garant-Uitgevers
# Stevens, L., Beekers, P., Evers, M., Wentzel, M., & Van Werkhoven, W., (2004) Zin in school. Amersfoort: CPS
# Stevens, L., (2008) Leraar wie ben je? Antwerpen-Apeldoorn: Garant
# Varela, F., (1992) Ethical Know-How. Action, wisdom and cognition. Stanford: Stanford University Press
# Winter de, M., (1995) Kinderen als medeburgers; Kinder- en jeugdparticipatie als maatschappelijk opvoedingsperspectief. Utrecht: de Tijdstroom
En alle publicaties van het CEGO. Zie: www.ervaringsgerichtonderwijs.nl
|
|
